신자들간의 교육수준이 큰 차이를 보이고 있다. 이로 인해 신자들간의 대화가 멀어져 가고 친교도 없어지며 노인들은 항상 소외된 곳에서 벗어나지 못하고 있다.
이런 교육문제를 합리적으로 해결하자면 사목자가 봉사자를 선정하여 노인들이 우선 한글을 읽을 수 있도록 장소와 시간을 할애해야 할 것이다.
경험으로 볼 때 지식이 부족한 노인들이 전교할 능력이 없어 화투놀이와 음주로 하루를 소일하고 있는 실정이다.
교회가 지식인들을 대상으로 사목을 한다면 발전을 둔화될 것이다. 따라서 교회는 지식이 부족하고 소외된 분들에게 항상 교회 안에서 마음놓고 대화를 가지며 생활할 수 있는 장소를 마련해 청소년들과 함께 자연학습을 익히는 것이 건설적인 방법이라 생각된다.
이제는 교회가 신자들을 찾아나서는 사목을 해야 할 때이다.
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